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《梅格时空大冒险》可以被当做“科幻小说，家庭生活的温情 故事 ，关于寻找父亲的书，女性主义作品，宗教寓言，成长小说”。下面是我为大家整理的《梅格时空大冒险》 读后感 ，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
《梅格时空大冒险》读后感一
《梅格时空大冒险》是一套精彩的书。这套书共五本，书中一波三折的情节、奇特的想象和丰富的知识令人折服。
主人公梅格·莫瑞在学校的功课十分不好，但她很聪明，可以心算平方根。梅格在三个弟弟，两个是双胞胎。最小的弟弟叫查尔斯·华莱士，从小聪明过人。他们的父母都是科学家，莫瑞先生研究超时空挪移，莫瑞太太研究“虚粒子“，这也许是或直接或间接地造成了梅格四姐弟的奇遇。
梅格和她的家人总在尽力和黑暗势力斗争。黑暗势力邪恶且强大，它破坏所有美好的东西。在第一册《时间的皱折》中，为了救被黑暗势力抓走的莫瑞先生，梅格·查尔斯和一个叫凯文的男孩来到一个被黑暗势力征服的星球。那里的景象十分奇怪——街道、房子都是一模一样的。就连在这里居住的人，他们的行为也像在一个模子里刻出来的。你能想象，一群孩子在院子里以相同的节奏拍着一模一样的皮球的场景吗?
后来，梅格他们见到了这个星球的统治者“它”，一个企图把所有人的思想统一起来的巨大脑子。为了抵抗“它”入侵自己的思想，梅格背起《独立宣言》：“……人人生而平等……”“它”曲解她的意思：“每个人都一样。”梅格努力地思考了一会儿：“不!一样和平等根本是两回事!”虽然这里不是全书的最高潮，但这句话绝对是整本书中最有力量的。生命的可贵之处在于它来之不易，更因为它是独一无二的。
后来，查尔斯不幸被俘，莫瑞先生离开太久，凯文和他们认识的时间太短，两人都不够了解查尔斯。救人的重担落到梅格一人身上。这意味着她要重新回到那个恐怖的星球去找“它”。经过一番激烈的思想斗争，梅格毅然决定去救人，并且最终成功了。这让我看到梅格的勇敢。因为如果不成功，她自己也会成为“它”的俘虏。梅格虽然害怕，但还是担起了她的责任。我们要为梅格的勇敢点赞。
以上内容只是第一册的部分精彩片段，和我的一点点感悟。这套书的每一本都那么引人入胜。这是显而易见的——否则，像我这种厌烦写读后感的人，怎么可能主动来写一篇字数足够的读后感呢?
《梅格时空大冒险》读后感二
你听说过超时空挪移码?你想要有一个天才小弟弟吗?你会因为害怕而变得懦弱吗?你能勇敢地对抗黑暗势力吗?让我们一起来欣赏梅格精彩的冒险故事吧!
书中讲述的是梅格的爸爸和弟弟在做超时空挪移时被挟持，主人公梅格是一个性格略显暴躁而又富有超强领导才能的女孩，在她的带领下，大家齐心协力救出了爸爸和弟弟。
起初这本书吸引我的是那酷炫的超时空挪移，读着读着，书中蕴含的道理开始指引着我思考和感悟：一根筷子容易折，十根筷子掰不断，我们要团结起来，齐心协力才能打倒一切。人心齐，泰山移，团结能把很多不可能的事变得可能，它能把一件事中的问号变成句号，甚至感叹号。
对梅格一个人而言，看似无法攻克的艰难险阻，在集体面前，不再牢不可破。团结给我们带来的不仅仅是力量、信心，还有互相补全以后的共同成长，这就是梅格教会我的，也是这本书最打动我的地方。
回想中国__年历史，由于军阀割据，千年古国一直被欺辱、被蹂躏、被践踏，尤其是长达14年之久的抗日战争，更让中国人蒙受无尽的苦难。中国共产党心中有大局，提出“国共合作″的主张，联合一切可以联合的力量，最终率领中国人民将日寇赶出了中国。
在__年暑假，我第一次认真观看了奥运会。让我印象最深的是8月6日苏炳添参加的4x100米接力赛，我国的四名选 手相 互配合，与其他强手角逐赛道，最终以37秒79的成绩拿下第四名。
凝聚产生力量，团结诞生希望。一个家庭团结才会温暖，一个民族团结才能强大，一个国家才能安定发展。让我们团结起来，不惧风浪，为了祖国更美好的明天而一起努力吧!
《梅格时空大冒险》读后感三
有这样一套书，凭借着 想象力 ，凭借着爱与希望超越了时空，获得了永恒的魅力，这就是《梅格时空大冒险》。舅舅送给我一套，我为大家推荐其中的一本——《时间的折皱》。
看到这个书名，我一下子就被深深吸引住了，看不见摸不着的时间怎么会出现折皱呢?带着这样的疑问，我几乎一口气读完了这本书。
这本书围绕15岁的女孩麦格寻找失踪的科学家爸爸展开。故事情节听上去似乎没什么稀奇，但它的魅力在于书中的想象不是毫无根据的天马行空，而是融合了物理学、天文学的知识，形象、有创意地解释了一些我们难以理解的科学术语，打开了我们探究科学领域的一扇窗，激发了我们强烈的好奇心和无穷的创造力。
比如“时空穿越”，书中是这样解释的：一只小虫子，从线的左边走到右边，走直线，要花很长时间。如果把时间和空间“折”一下，瞬间就能到达目的地。
比如，作者把一次元想象成线，把二次元想象成线与线相乘。三次元想象成平面与平 面相 乘，这样的话，方形就不是平面了，会有底、顶和侧面，是一个立体的世界。四次元在数学上是立方体与立方体相乘，可是没办法在纸上画出来，可以把四次元称为时间等等。比如，书中这样描述野兽的歌声：这歌声有实体也有架构，比形状和用眼睛看到的还要实在。歌声撑托着梅格，比野兽阿姨的双臂还要稳固。歌声仿佛载着她，让她跟着旋律飘浮，欣喜地在那星间穿梭。有那么一会儿，她也觉得黑暗和光这两个词没有意义，只有这歌声旋律是真实的。
这样的表述让我脑洞大开，有一种被打通任督二脉，醍醐灌顶的畅快感，让我有了宏大的世界观，更有一种近距离触摸到未来世界的真实感。
吸引我的不止是这些，还有曲折的故事情节。这是一个爱意融融的故事。爸爸对麦格的亲子之爱，弟弟与麦格的手足之情，加尔文与麦格的朋友之谊……正因为被爱包围，麦格才有勇气战胜了邪恶，重返家园。这是一个有关信念的故事。尽管旅途中布满了艰辛和危险，尽管三个小伙伴也曾失望过，徘徊过，但他们从没有动摇过要找到并救出爸爸的决心。
看完这本书，我久久不能平静。书中的想象世界多么神奇、迷人，字里行间又将真理、友爱、信仰等人生问题，深深交织在了一起。
这套书的作者，世界 儿童 文学大师玛德琳?英格这样说：“一本书，同样也是一颗星，如同不灭的火光照亮黑暗，带领我们走向不断扩张的宇宙深处。”相信所有打开这本书的人，也会和我一样，爱上这本书，并跟随它，走进一个全新的世界!
《梅格时空大冒险》读后感四
在这个暑假里，我看了一些课外书，其中有一本梅格时空大冒险(1)《时间的皱折》我觉得格外的有意思，这是一本家喻户晓，让人看了爱不释手的书籍。
书中的女主角叫梅格，总是感到孤独，她戴着牙箍，加着眼镜，头发还总是乱糟糟的。在学校里，她怎么做都不对，所有的人都觉得她又笨又怪。她的年龄是那么的小，就要面对自己所住的小镇上恶毒的流言蜚语。因为她的爸爸是一名科学家，可是，神秘的失踪了，谣传是带着一个女人离开的。
但是，梅格没有见过真正的邪恶，一直到她出发去寻找自己的爸爸，带他回家。一起同行的有她的弟弟，跟另外一个叫做凯文的男孩，他们跨越了时空，经历远远超出她们的想象。所幸她们得到了几位天使的帮助：啥太太，哪太太，谁太太，快乐灵媒和野兽阿姨。她们历险了冷酷无情又诡计多端的无形人工智能它，意图统一所有人的行为和信仰，给宇宙投下了不详的阴影。然后怎么面对，怎么挑战……
这本书表面上讲孩子们对抗邪恶，保护地球。实际，书中暗示了所有人都面多的原始挑战——尊重，保卫和爱护自我。
这本书给我的启示是，人要学会面对一切困难，要积极的想办法，而不是退缩，惧怕，把困难克服了，就有了很大的成就感，困难只的很多，学习，孤独，成长……只要努力克服了，心中有的就是幸福的喜悦感。
《梅格时空大冒险》读后感五
这个暑假里，我读了《梅格时空大冒险》这一套书，全套书共有5本。其中，我最喜欢的一本是《时间的皱折》。
书中的女主角梅格，她牙上戴着牙套，鼻梁上架着一副眼镜。学校里她被同学们另眼相看，生活中她被别人冷嘲热讽。书中，梅格与凯文和弟弟查尔斯·华莱士一起，跨越时空，经历远远超出他们的想象。所幸他们得到了啥太太、谁太太、哪太太、快乐灵媒和野兽阿姨的帮助，最终战胜了冷酷又诡计多端的“它”
书中的谁太太为了弥补语言上的不足，利用 名言 来表达意思，这些名言我们也能积累应用。书中梅格也十分机敏，在遇到“它”时，知道乘法口诀太死板，应付不了它的节奏，于是，就大声地喊出了《独立宣言》。在就出查尔斯·华莱士时，她也能很快想到自己拥有的而“它”没有的东西是爱。
读了这本书之后，我时时刻刻被书中人物的团结、勇敢、包容、友爱感动着。
这真是一本好书!
《梅格时空大冒险》读后感六
《梅格时空大冒险》这套书通过一个又一个神奇绚烂、不可思议的冒险故事，使孩子在阅读的过程中，理解爱的深刻内涵，学会在遇到困难时勇敢面对、坚持不懈。它凭借无可匹敌的想象力、扎实的科学知识，激发孩子的好奇心和思考，是整整两代人最喜爱的图书。
相比于普通的儿童读物，英格的小说具有一定的颠覆性，它们不仅有趣，而且科学性强，甚至会涉及艰深的学科知识，同时又具有浓厚的哲理性……这是那些语言和思想相对简单的儿童读物难以企及的。这是一个故事，有爱的故事，有信念的故事，有宽容的故事，还有一段充满瑰丽色彩的星球旅程。除了《小王子》之外，《时间的皱折》应该也存放在你的心里。
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“一次枣前缺元 ”是指一个点的世界；“二次元”是面的世界；“三次元”是我们所生活的现实世界，是空间的概念；“四次元”是在原来的次元轴上再添加一条时常是指作品当中的幻想世界。
一次元，悔碧其实就是一凳辩条直线。线型空间。二次元，其实就是那些动漫一类的想象空间。三次元，是我们生活的现实世界
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的四年级想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文 篇1
我坐着宇宙飞船来到了未来星，走进了未来的星光小学。
星光小学总共只有10层。别看楼层小！其实，上楼梯犹如踩着云朵在飞的感觉，站上电梯，“嗖——”地一下，0.1秒后就到了想到达的目的地。
来到教室，前面与后面的黑板不需用粉笔一笔一画地写，因为这种黑板是心电感应的，只要你想写什么，它就可以写出来，时间只需5秒。而且不用拿着抹布使劲地擦，只要按旁边的蓝色键，上面的小孔就会喷出水，把黑板冲洗干净。洗完黑板的水银握，会自动被黑板吸掉，不会浪费水。
来到音乐室，这里仿佛就是水果世界。钢琴是香蕉，弹出来的音乐简直就是天籁之音。电脑无需鼠标控制，只要说出自己想要唱的歌，就会自动播放。
来到体育室，这是有许多器材，有栏杆、橄榄球、脚踏车……很多很多。
来到科学室，这里是模拟宇宙地区。同学们来这里上课，可以在空中做各种动作，好像在宇宙里遨游着。
说了这么久，你们也许会问：操场在哪？来到电梯，按到-1楼，我们就下到了操场。这里仿佛就是一个公园，鸟语花香、绿树茵茵，美丽极了。但是，这里却没有覆盖那条小河跑道。这条跑道不要小瞧它，因为它可以显示出很多工具，每个同学都会有一个很小的遥控器，只要按一下工具，就可以在跑道上听歌、玩脑筋急转弯、猜谜语等等。
这个小学的大门，还有一个探测器。工作人员进来的话，必须扫描会员卡，学生的话，就要扫描小红帽。如果小红帽没带，就必须要罚吃毛毛蛋糕（虽然吃下去很难吃，一会儿嘴就很凉。注：其实根本就没人吃过）。
这个小学每天充满欢声笑语，门前的招牌还标语：请你留下赞美的话语，抛弃责骂。
四年级想象作文 篇2
“嗷呜～好冷啊！”我大声哀号着。“跑五圈！”体育老师望着缩手缩脚的我们宣布道。一听这话，我立马打了个趔趄，软绵绵地倒在身后那位同学身上，于是一段“感动中国”的对话开始了——
“啊！你怎么啦？”
“我脚扭了，太遗憾了，我最喜欢的体育课没法上了。”
“怎么办，可怜的孩子？”
“上不了体育课是我人生最大的遗憾啊！”
“没事，我会陪你的！”
“我闷缺太感动了，you jump i jump!”
“哦～”
旁边的同学习以为常地评价道：“略显浮夸的演技。”
不过，演归演，谁也没有胆子不去跑步。
刚一起跑，我就力不从心，双手软绵绵，双脚都快抬不起来了。后面的同学慢慢追上了我。一位同学便追上我一边说：“哎呀，我们都快超过何鸿睿了！”我惊喜地一回头，果然发现耐力堪比南孚电池的体育委员何鸿睿正在我后面，顿时满血复活，难道我穿越了？
仔细一看，他的跑法和我的大不一样，我是侧身像只螃蟹一样横着跑，他就摆臂摆得很上，脚就像是高抬腿一样的动作，我疑惑地往前看，只见一些和我一样当“螃蟹”的同学经过老师后，立马改成了何鸿睿那样的`跑法。我心中掠过一丝不详的预感，难道说…
“啊啊啊！一次元遇上了异次元！”
与我擦肩而过的何鸿睿听了我的狼嚎，一边跑一边用“何氏风格”教训我：“吵什么吵！快跑步啦，哼！”
我望着充满宇宙能量的何鸿睿，喃喃自语：
“果真有着彪悍的正能量啊。原来，
地球人都欺负我！”
四年级想象作文 篇3
假如我会变，我想变成哆啦A梦，让世界变得更美丽!
我正在睡觉中，忽然，一束金光从我掠过，我就来到了大雄家的园子里。我看见了周围的树木都无精打采、垂头丧气的样子，空气闻起来非常让人不舒服。在大雄家的不远处有一家工厂，那家工厂整天排二氧化碳。
我想：这么多的二氧化碳，不能在短时间内排除呀!得找几个帮手，对锋罩庆了，找静香和大雄他们。我对大雄说：“大雄，你和静香去那间工厂叫那些人不要排二氧化碳了。”说完，我拿出可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器和帮助植物生长的药剂。大雄和静香就赶往那间工厂，对那些人说：“你们这么做是不对的，二氧化碳让外面的植物奄奄一息了，你们赶紧改正过来。”工人们异口同声地说：“我们知道了，我们会按照你们说的话去做的。”于是我开启可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器，然后把可以帮助植物生长的药剂盆栽植物上。
植物们都变得活泼起来，大地变得更漂亮了。植物们点点头，好像在向我道谢，空气也变得十分清新甜润，我高兴极了!
假如我变成了哆啦A梦，我一定会让世界比以前更加美丽。
四年级想象作文 篇4
冬去春来，春天来了，大地充满生机。
草儿醒了，花儿也醒了，河水滚滚流向远方，鱼儿们在小溪里玩游戏，玩着玩着就跳起来了。夕阳倒影在水面的镜子上，鸟儿飞来我的枝头上，为我献上一首美妙的乐曲。叽叽喳喳——知了开始与鸟儿伴奏，一首又一首乐曲，让我感觉多姿多彩、美轮美奂。蝴蝶纷纷向我飞来，为我做了一条五颜六色的连衣裙。小蚂蚁们从我的树根上走过，和我打了个招呼，云彩从我头上越过，就像一匹白马，从我头上飞过，对我微微一笑，太阳公公找着月亮姐姐，替他“站岗”，风儿轻轻吹落我的“秀发”，雨渐渐的来了。风又一次迎来，从我身上扑过，那感觉总是十全十美。
雨停了，小溪上出现了一道七彩颜色的“桥”，那是彩虹！
这仿佛是一幅画，在我心中流动……
四年级想象作文 篇5
我理想的神奇教室是这样的：
教室的墙壁是多媒体的，具有声控功能，当老师在讲课时，大屏幕会不断地变换着画面，一会儿是波涛汹涌的大海，一会儿是风景如画的草原，一会儿又变成了美丽壮观的瀑布，同学们沉浸在其中，忘记了休息。
地板更是奇妙极了，同学们在要摔倒地板上的时候，地板会变得像棉花一样软，地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同学们趴到桌子上时候，桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候，桌子会伸出一个平板，保护同学们不受伤害，同学们在把书包放进去了以后，桌子里面有扫描仪，可以把带玩具，没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上，帮助老师管理每一位同学。
老师每天批改作业特别辛苦，每一间教室都有一个“机器小老师”，帮老师批改所有的作业，减轻了老师的负担。
虽然这个教室是幻想的，但我觉得通过我们的努力，未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习，将来才能创造出这样的奇迹。
四年级想象作文 篇6
未来的衣服各种各样，一件多变，你心动了吗？
我就买了两件奇特的衣服带给大家看。这种衣服可以随时变颜色、大小、图案。这种衣服买回来的时候是最小号的，只要一按按钮，再说出自己衣服的型码就可以了。
衣服上有三个按钮：第一个按钮是变衣服颜色的，只要一按按钮说出自己喜欢的颜色就行了；第二个按钮是变大小的；第三个按钮是变图案的。其实这种衣服就是在普通衣服上再加上三个按钮就行了。
你说科学的发展是不是很迅猛啊！所以我们就要好好学习，为人类创造出很多很好的东西来，为人类造服。
四年级想象作文 篇7
早晨起来，我睁开双眼，看见前方有一个机器人在我的电脑桌前看我的书。
“啊!这一定是幻觉。我使劲咬了我的手指头，啊，疼死了。”我连忙穿好衣服，走在机器人面前，高兴地说：“很高兴认识你。你叫什么?愿意做我的朋友吗?”机器人说：“很高兴认识你。今天你是我的主人。我叫大白，主人，你好。” “我们做朋友吧，你不用管我叫主人。”我说道。“我从快乐星球来，来体验你们人类的生活，只打扰一天，可以吗?”“可以”。“今天，你要做些什么呢?”大白问道。
首先我要把自己的房间收拾干净，然后和你一起去吃早饭。大白吃的是300块5号电池。大白是个发明家，它还给我讲解了我一直发明不出来的东西。发明完东西以后，我们俩看了许多书，如《三国演义》和《昆虫记》等书，都是快乐星球没有的书，下午我和大白玩了飞行棋、象棋、围棋等。傍晚，大白要和我告别了，我多想和它一直在一起啊!可这是不可能的。
我们只好依依惜别，它给了我一个勋章，说：“这是我的发明勋章，现在留给你做纪念，再见!”
四年级想象作文 篇8
同学们有谁知道，除了打蓝球是我自愿的以外，写作、英语、画画儿都是爸爸妈妈强迫我去做的。
“何何，你这条小懒虫，快8点了，还没起床，又想挨大?”一年365天，爸爸的“高音喇叭”都成
了我家的“自动闹钟”了。我起床第一件事就是练习画画儿，一练就是二个小时。有时，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可还得练。
双休日就更惨了！星斯六一大早，我要起来做作业。早晨7点30分去周末兴趣班学写作。下午先要练习3个小时画画儿。等到8点回到家时，我已是精疲力竭了。
星期天，我照样没有自由，练习了画画儿再上写作课。到了晚上，还冒出个家庭作业，气得我冒火了，却又可奈何。作业!作业!作业!你把我的双体日都给“侵占”了。
我真想有一个星期八，能白由做一些自己想做的事情：打电脑、玩手机、逛公园......自由、轻松的星斯八，你在哪里？
一次元的人不存在。《时间简史》论证了生命不会在二维以下空间存在,而在别的地方的研究证实,在四维包括四维以上,原子不稳定，截止2015年，这些还只是猜测，以人类的大脑很难直接想象高于三维的空间，从事这方面研究的人多按坐标系的建立法研究。
次元的特点
我们所处的这个世界，是一个三维的空间三次元，有人提出，真实的世界可能并不只有三维三次元，可能是四维四次元，甚至更多维空间多次元，如果是四维空间四次元，那么就可梁漏扒以把时间加进去，这样就可以解释一些时间旅行的事件橡昌。
在实际生活中，人们可以通过物理手段改变物体的形状、体积以改变物体的本质，也就相当于在三维空间内改变几个任意个坐标使物体产生变化，但如果加入时间轴形成的四维空间则不同，搜肢如果改变时间轴坐标在理论上物体本身的空间三维坐标也会有相应的变化。
使物体不存在于当前时间，也就是进入人们所说的异次元。
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